GEOGRAFIA

DESCRIÇÃO DO CURSO

O curso de Geografia  preocupa-se com os modos de produzir, de existir e de perceber os diferentes espaços geográficos e busca entendimento de como os fenômenos que constituem as paisagens se relacionam com a vida que as anima.

O ensino ministrado no curso volta-se para a observação, para a busca de explicações para aquilo que, numa determinada paisagem, permaneceu ou foi transformado, inter-relacionando os elementos do passado e do presente que nela convivem e podem ser compreendidos mediante a análise do processo de produção/organização do espaço.

PÚBLICO ALVO

Egressos do Ensino Médio e Portadores de Curso Superior.

OBJETIVO DO CURSO

  • OBJETIVOS GERAIS

    Formar profissionais dotados de espírito crítico e reflexivo, com vistas à minimização dos problemas sociais e ambientais;
    Formar professores com competências e habilidades para desafiar seus alunos para construírem uma visão crítica da sociedade em que estão inseridos e que possam contribuir com a apresentação de novas ideias para formar cidadãos conscientes e atuantes;
    Formar profissionais para o exercício do magistério do ensino fundamental e médio.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    ​Propiciar formação em Geografia, coadunando-se às condições e exigências que caracterizam o mundo contemporâneo;
    Propiciar atualização constante em relação ao conhecimento geográfico e à dinâmica do processo ensino-aprendizagem;
    Estimular a reflexão crítica sobre a realidade dos ensinos fundamental e médio, fundamentando-se numa visão histórica, social, filosófica, política, cultural e econômica;
    Definir propostas metodológicas que possam conduzir o ensino à formação da socialização dos estudos, visando a mudanças no quadro social;
    Formar consciência crítica da realidade espacial, que abranja o nível local, o municipal, o estadual, o nacional e o internacional;
    Incentivar metodologias de ensino, cuja tônica seja resolução de problemas da atualidade;
    Criar mecanismos que explorem a interdisciplinaridade;
    Fornecer instrumentação técnica que possibilite ação eficaz na comunidade escolar, rural e/ou urbana, na qual o profissional estará inserido, posteriormente, como cidadão qualificado.
    Identificar, compreender e analisar a interação Homem – natureza;
    Identificar e utilizar a linguagem científica mais adequada para a geografia;
    Analisar e elaborar mapas temáticos e outras representações gráficas;

PERFIL PROFISSIONAL

O egresso deve apresentar um perfil caracterizado por:

  • Atuação ética, crítica, autônoma e criativa;

  • Autonomia intelectual; respeito à pluralidade inerente aos ambientes profissionais; atuação propositiva, na busca de soluções de questões colocadas pela sociedade;

  • Compreensão dos elementos e processos concernentes ao meio natural e ao construído, com base nos fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da Geografia e a aplicação desse conhecimento na busca do desenvolvimento social;

  • Domínio e permanente aprimoramento das abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento geográfico;

  • Sólida formação para atuar como profissional da ciência geográfica, independentemente da habilitação escolhida;

  • Competência para o exercício da interdisciplinaridade.

  • Competência para a produção de homem novo, livre e solidário de idéias e inovações;

  • Habilidades para estimular o aprendizado da autonomia e da responsabilidade em situações experienciais;

  • Competências para favorecer a vivência de relações interpessoais e relações cooperativas;

  • Capacidade de assumir diferentes funções, revelando diversos valores.

AMBIENTE DE ATUAÇÃO

​Enquanto licenciado, o egresso do Curso de Geografia da UNAR está apto a atuar no magistério da Educação Básica e Superior. Uma outra área de atuação possível é na educação ambiental não-formal em trabalhos realizados por empresas que desenvolvem projetos ambientais.

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS

– RG
– CPF
– Certidão de nascimento ou casamento
– Diploma de Graduação (Frente e Verso) ou Certidão de Conclusão de Curso
– Histórico da Graduação
– Comprovante de residência
– Contrato assinado

* Documentos podem ser enviados ou solicitados no decorrer do curso

Atividades Complementares I
Atividades Complementares II
Atividades Complementares III
Atividades Complementares IV
Atividades Complementares V
Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem
Biogeografia
Cartografia e Introdução ao Geoprocessamento
Ciências da Terra (Desastres Naturais)
Climatologia
Currículos e Programas
Didática
Economia
Educação Inclusiva
Estágio Supervisionado em Geografia I
Estágio Supervisionado em Geografia II
Estágio Supervisionado em Geografia III
Estágio Supervisionado em Geografia IV
Estágio Supervisionado em Geografia V
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
Filosofia da Educação
Filosofia e Ética Profissional
Gênero e Sexualidade
Geografia Agrária
Geografia da Circulação e Serviços
Geografia da Indústria
Geografia das Redes
Geografia Humana
Geografia Política
Geografia Regional
Geografia Urbana
Geomorfologia Aplicada ao Planejamento e Gestão Ambiental
História da Arte e Representação
História da Educação
História Econômica

Legislação Ambiental

Leitura e Produção Textual
LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais
Meio Ambiente e Sustentabilidade
Metodologia do Ensino da Geografia
Metodologia do Trabalho Científico
Mundo Contemporâneo e Globalizado
Organização do Espaço Mundial: Migração e Trabalho
Política de Inclusão Social
Políticas Educacionais
Prática de Ensino em Geografia I
Prática de Ensino em Geografia II
Prática de Ensino em Geografia III
Prática de Ensino em Geografia IV
Prática de Ensino em Geografia V
Projetos Interdisciplinares
Psicologia da Educação
Recursos Hídricos
Relações Étnico-Raciais e Direitos Humanos
Sistema Estatístico Brasileiro
Sociedade Brasileira
Sociologia da Educação
TCC – Trabalho de Conclusão de Curso
Tecnologias Educacionais

Matrícula de R$ 169,00
+
•Mensalidade de R$ 169,00

AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem)

Material didático on-line gratuito.

 8 SEMESTRES

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